SEMANA 28
Ciencias naturales
Los seres vivos y sus ambientes.
Como ustedes saben que
venimos trabajando con los seres vivos. Las semanas anteriores trabajamos con los ambientes
que pueden vivir y desarrollarse, también leímos una situación de un niño que
quiere llevarse a su casa a un pingüino, los cambios de ambiente que pueden
sufrir un animal y que ponen en peligro su vida, los seres vivos se adaptan
también al ambiente para poder vivir. Hoy vamos a conocer los cambios en los
ambientes naturales.
Quiero
que observen la imagen y los videos. Luego me dejen sus opiniones con respectos
a las siguientes preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=h9Lw2wpZEwE
https://www.youtube.com/watch?v=lgVeytISk4s
a)
¿Afectará la presencia de basura a los seres vivos
que habitan un ambiente?
b)
¿Qué intenta demostrar este simulacro? ¿será lo
mismo mover la “mano-pico” sin la “bandita -basura”?
c)
¿Cuál será el efecto de la basura alrededor del
pico del ave?
d)
¿te parece que con la presencia de la basura en el
ambiente acuático solo se verían afectadas las aves? ¿por qué?
e)
Quiero que me cuentes en media carilla ¿Qué
sentiste al ver cómo afecta a los animales tanta basura?
La
gran inmigración.
Las
semanas anteriores comenzamos a trabajar
con la gran inmigración. Como ustedes saben este es un acontecimiento que se da
por la gran demanda de mano de obra que necesitaba el modelo agroexportador.
Hoy les quiero proponer trabajar un poquito con los cambios que trabajo la
inmigración.
En la ciudad de Buenos Aires el
crecimiento fue impactante. A su vez, el asentamiento de inmigrantes ocasionó
un aumento de la urbanización: no solo se expandieron las ciudades
existenciales, sino que también surgieron otras nuevas.
Nuestra ciudad se modernizó al
ritmo del crecimiento de la economía. Se abrieron grandes avenidas, como la
Avenida de Mayo, se construyeron edificios estatales (casa de gobierno,
tribunales, legislatura) y residencias para la elite (palacios y hoteles de
lujo). En este período se extendió el sistema sanitario. Todas estas obras
requerían abundante mano para su construcción y, por eso, las ciudades
ofrecieron muchos empleos a los recién llegados. Algunos se desempeñaron como peones
o albañiles; otros fueron vendedores ambulantes, cocheros, barrenderos, etc. La
mayoría de estos trabajadores vivían pobremente y no tenían derechos laborales,
como vacaciones pagas, aguinaldo, licencias por enfermedad. Ante la falta
de legisladores laboral que los protegiera, desde fines del siglo XIX ,
muchos se organizaron en gremios.
Te invito a leer las páginas 57, 58
y 59
¿Por qué surgieron los gremios y sindicatos?
¿Cuáles eran sus reclamos?
¿Por qué nacieron las huelgas?
nombra las huelgas más importantes.
¿Cómo fue la Huelga de los
Inquilinos? ¿Quiénes tomaron protagonismo?
¿Cuál fue la Ley que sancionó el
Estado para motivar a los inmigrantes? ¿Qué se pretendía con esta Ley?
¿Cuáles fueron los cambios que
trajeron los inmigrantes?
Nombra las marcadas diferencias que
existían.
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